La integración de la investigación, docencia y acción social en la Universidad Latinoamericana

La integración de la investigación, docencia y acción social en la Universidad Latinoamericana

Las relaciones éntrelas instituciones de Educación Superior y la sociedad, se han convertido en tema de discusión de muchas naciones y por su actualidad han sido incluidas en la agenda de diversos foros internacionales. En nuestra región latinoamericana, es común atribuir a las universidades un dist...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Villalobos Zamora, Luis Ricardo
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Universidad de Costa Rica 2006
Acceso en línea:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/13312
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spelling EDUCACION133122014-06-04T18:53:05Z La integración de la investigación, docencia y acción social en la Universidad Latinoamericana Villalobos Zamora, Luis Ricardo Las relaciones éntrelas instituciones de Educación Superior y la sociedad, se han convertido en tema de discusión de muchas naciones y por su actualidad han sido incluidas en la agenda de diversos foros internacionales. En nuestra región latinoamericana, es común atribuir a las universidades un distanciamiento de los problemas de la realidad, por lo que son catalogadas como “torres de marfil”, “desprendidas de su medio”, “improductivas”, “alejadas de los problemas de su tiempo” (Amagi,1990; Fagundes, 1986).No obstante, en los últimos años, dadas las nuevas circunstancias sociales y políticas que afectan a la educación superior, las universidades han ampliado sus servicios, dejando de ser prioridad exclusiva de ciertos grupos elitistas (Amagi, 1990). Universidad de Costa Rica 2006-01-01 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Refereed article Artículo arbitrado application/pdf https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/13312 10.15517/revedu.v16i2.13312 Revista Educación - Journal of Education; Vol. 16 No. 2 (1992): Revista Educación; 91-99 Revista Educación; Vol. 16 Núm. 2 (1992): Revista Educación; 91-99 Revista de Educación; Vol. 16 N.º 2 (1992): Revista Educación; 91-99 2215-2644 0379-7082 spa https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/13312/12584 Derechos de autor 2016 Revista Educación
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