Educación para el desarrollo sostenible: un acambio de actitud

Desde su nacimiento hasta su muerte, el ser humano vive en una costante interacción con su medio, recibiendo y ejerciendo influencias en sus relaciones con él.¿Cuál ha sido la dinámica de la relación del hombre con el medio o la naturaleza? Cada etapa del desarrollo de la sociedad ha tenido su propi...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Castro P., Ana Lorena
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Universidad de Costa Rica 2009
Acceso en línea:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/12679
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spelling EDUCACION126792024-10-01T20:28:27Z Educación para el desarrollo sostenible: un acambio de actitud Castro P., Ana Lorena Desde su nacimiento hasta su muerte, el ser humano vive en una costante interacción con su medio, recibiendo y ejerciendo influencias en sus relaciones con él.¿Cuál ha sido la dinámica de la relación del hombre con el medio o la naturaleza? Cada etapa del desarrollo de la sociedad ha tenido su propia relación con la naturaleza, derivada de su propia formade desarrollo.En este momento tomamos conciencia de que la interacción del hombre con la naturaleza y el ambiente, en general no se adecua a sus leyes. La forma de utilizar los recursos naturales y relacionarlos con el ambiente, nos ha llevado a la problemática o crisis ambientales que tanto se pregona. Este es el resultado de los patrones o modelos de desarrollo que el ser humano instrumenta y que tienen consecuencias de todo orden.La problemática ambienta ha provocado un interés creciente en los diversos sectores, para lograr un uso racional del ambiente. Uno de los sectores al que se le ha reconocido un papel protagónico en esta lucha es la educación. Universidad de Costa Rica 2009-01-01 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Refereed article Artículo arbitrado application/pdf https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/12679 10.15517/revedu.v18i2.12679 Revista Educación - Journal of Education; Vol. 18 No. 2 (1994): Revista Educación; 49-55 Revista Educación; Vol. 18 Núm. 2 (1994): Revista Educación; 49-55 Revista de Educación; Vol. 18 N.º 2 (1994): Revista Educación; 49-55 2215-2644 0379-7082 spa https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/12679/11933 Derechos de autor 2016 Revista Educación
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