La operacionalización del desarrollo profesional de los docentes en Panamá entre las lógicas burocrática y profesional
Por la operacionalizaciónI del desarrollo profesional del personal docente, el sistema educativo panameño establece un funcionamiento que articula las lógicasII burocrática y profesional. En este marco, el objetivo de este estudio es contribuir a la comprensión de la cohabitación de las lógicas buro...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Online |
| Language: | spa |
| Published: |
Universidad de Costa Rica
2013
|
| Online Access: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/10635 |