Metodología para determinar el acceso al crédito de las microempresas

Metodología para determinar el acceso al crédito de las microempresas

El presente artículo desarrolla una metodología para identificar las características de las microempresas y de los microempresarios correlacionadas con el acceso al crédito comercial. Esta metodología es aplicada con fines ilustrativos a una muestra de 401 microempresas y microempresarios de Costa R...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Mesén Vargas, Juliana, Garita Garita, Jonathan
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Universidad Nacional, Costa Rica 2012
Acceso en línea:https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/economia/article/view/5120
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spelling ECONOMIA51202023-02-09T21:04:54Z Metodología para determinar el acceso al crédito de las microempresas METHODOLOGY FOR DETERMINING ACCESS TO MICRO ENTERPRISE CREDIT Mesén Vargas, Juliana Garita Garita, Jonathan El presente artículo desarrolla una metodología para identificar las características de las microempresas y de los microempresarios correlacionadas con el acceso al crédito comercial. Esta metodología es aplicada con fines ilustrativos a una muestra de 401 microempresas y microempresarios de Costa Rica. Aunque el principal propósito de este artículo es presentar la metodología más que comentar los resultados de su aplicación, se destacan algunos resultados, como por ejemplo que en promedio los hombres tienen más acceso al crédito, mientras que el grado de escolaridad y la edad no tienen una influencia significativa en el acceso.   In this paper, a methodology is developed to identify those characteristics of micro-enterprises and micro-entrepreneurs related to access to commercial credit. This methodology is applied, for illustrative purposes, to a sample of 401 micro-enterprises and micro-entrepreneurs in Costa Rica. Although the main purpose of this paper is to present the methodology rather than commenting on the results of its application, the following results should be highlighted: on average, men have more access to credit, while the levels of education and age have no significant influence on access. Universidad Nacional, Costa Rica 2012-12-31 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/economia/article/view/5120 Economía y Sociedad; Vol 17 No 42 (2012): Economía & Sociedad (julio-diciembre 2012); 87-99 Economía y Sociedad; Vol. 17 Núm. 42 (2012): Economía & Sociedad (julio-diciembre 2012); 87-99 Economía y Sociedad; v. 17 n. 42 (2012): Economía & Sociedad (julio-diciembre 2012); 87-99 2215-3403 1409-1070 spa https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/economia/article/view/5120/4902
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