| Summary: | Este trabajo se considera un avance de investigación, ya que en él se presenta sólo una parte deun proyecto sobre historia de la educación privada en Colima, como parte de la línea de géneroe historia de la educación. En este se analiza, desde la perspectiva de género, el fenómeno de laeducación elemental de las y los jóvenes de la ciudad de Colima, en dos escuelas particulares,ambas iniciaron actividades académicas durante la primera mitad del siglo XX y prestaban sus servicios escolares en la década de los años 1950s. Estas escuelas gozaron y aún gozan de aceptación y reconocimiento por la sociedad colimense, por su nivel académico y por las ideas y valores que inculcan en su alumnado.
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