Pertinencia de la educación superior costarricense en las regiones y la extensión como primera acción de la intervención académica: los casos del Programa Académico de las Regiones Huetar Norte y Caribe y la Sede Región Brunca de la Universidad Nacional

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Arauz B., Ileana, Schmidt F., Ileana, Tabash M., Alexandra
Formato:	Online
Idioma:	spa
Publicado:	Universidad Nacional de Costa Rica 2014
Acceso en línea:	https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/dialogo/article/view/5625

Descripción
Descripción no disponible.

Ejemplares similares