Prolegomena to Children’s Libraries in Response to Violence in Social Networks
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Online |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Universidad Nacional de Costa Rica
2022
|
| Acceso en línea: | https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/dialogo/article/view/17457 |
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DIALOGO17457 |
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DIALOGO174572023-04-03T20:18:32Z Prolegomena to Children’s Libraries in Response to Violence in Social Networks Prolegómenos a las bibliotecas infantiles como respuesta a la violencia en las redes sociales Montero Bustabad, Pedro violence; social networks; Internet; information management; Children’s Library; Biblioteca Infantil Miriam Álvarez Brenes; BIMAB violencia; redes; sociales; internet; gestión de la información; Biblioteca Infantil Miriam Álvarez Brenes; BIMAB The issue of violence in social networks is addressed through an approach and reflection based on the current context and its relationship with the formulation and work of the academic activity of the School of Librarianship, Documentation, and Information of the National University with the Biblioteca Infantil Miriam Álvarez Brenes (BIMAB), the only children’s library in Costa Rica. The suggestions made conclude a series of interdisciplinary actions under a collaborative work dynamic that the BIMAB could consider in its work as a measure to address this issue that directly affects children in conjunction with their parents or legal guardians. Se aborda el tema de la violencia en las redes sociales mediante un acercamiento y reflexión en el que se tomaron en cuenta el contexto actual y su relación con la formulación y el quehacer de la actividad académica de la Escuela de Bibliotecología, Documentación e Información de la Universidad Nacional con la Biblioteca Infantil Miriam Álvarez Brenes (BIMAB), la única biblioteca infantil de Costa Rica.Se concluye con la sugerencia de una serie de acciones interdisciplinarias bajo una dinámica de trabajo colaborativo que la BIMAB podría considerar en su quehacer como una medida para abordar este tema, que afecta directamente a los niños y las niñas en conjunto con sus padres, madres y personas encargadas. Universidad Nacional de Costa Rica 2022-08-23 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion artículo application/pdf text/html application/epub+zip https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/dialogo/article/view/17457 10.15359/udre.12-2.3 Universidad en Diálogo: Revista de Extensión; Vol. 12 No. 2 (2022): Universidad en Diálogo Revista de Extensión (July-December); 47-71 Universidad en Diálogo: Revista de Extensión; Vol. 12 Núm. 2 (2022): Universidad en Diálogo Revista de Extensión (Julio-Diciembre); 47-71 Universidad en Diálogo: Revista de Extensión; v. 12 n. 2 (2022): Universidad en Diálogo Revista de Extensión (Julio-Diciembre); 47-71 2215-4752 2215-2849 spa https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/dialogo/article/view/17457/25742 https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/dialogo/article/view/17457/25743 https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/dialogo/article/view/17457/25744 Derechos de autor 2022 Universidad en Diálogo: Revista de Extensión |
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