Depresión y ansiedad en estudiantes de medicina
La depresión y la ansiedad son trastornos psiquiátricos de alta prevalencia en el mundo entre el 5% y 50%. En el contexto del proceso enseñanza-aprendizaje, la salud mental puede determinar en buena medida el desempeño académico y social de los estudiantes. El objetivo es determinar la presencia de...
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Centro Universitario de Oriente
2020
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CUNORI1232024-07-30T00:29:51Z Depresión y ansiedad en estudiantes de medicina Ordóñez Galeano, Rosa Angélica ansiedad depresión estudiantes inventario de beck La depresión y la ansiedad son trastornos psiquiátricos de alta prevalencia en el mundo entre el 5% y 50%. En el contexto del proceso enseñanza-aprendizaje, la salud mental puede determinar en buena medida el desempeño académico y social de los estudiantes. El objetivo es determinar la presencia de depresión y ansiedad en estudiantes de la carrera de Médico y Cirujano del Centro Universitario de Oriente. Es un estudio descriptivo transversal sobre nivel de depresión y ansiedad según Inventario de Beck, en el período de marzo-abril del año 2020. Utilizando una muestra de 359 estudiantes, recolectando la información a través de la boleta de recolección de datos autoaplicada. Se estableció predominó la ansiedad leve con un 68% (13) y la depresión leve con un 66%. (29). En los estudiantes que cursaban con depresión más ansiedad predominó la ansiedad severa con un 41% (119) y la depresión moderada con un 57% (165), encontrándose la mayoría de los estudiantes entre los 16-20 años con un 58%. En la investigación se observó que el sexo predominante fue el femenino con 65. El 11% de los encuestados admitieron ser fumadores y el 31% refirió consumir con frecuencia bebidas alcohólicas. Evidenciando que el 58% de los estudiantes repitió al menos un grado académico. Centro Universitario de Oriente 2020-10-26 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Artículo Científico, Manuscritos application/pdf https://revistacunori.com/index.php/cunori/article/view/123 10.36314/cunori.v4i2.123 Revista Ciencia Multidisciplinaria CUNORI; Vol. 4 No. 2 (2020); 15-21 Revista Ciencia Multidisciplinaria CUNORI; Vol. 4 Núm. 2 (2020); 15-21 2617-4758 2617-474X spa https://revistacunori.com/index.php/cunori/article/view/123/179 Derechos de autor 2020 Rosa Angélica Ordóñez Galeano https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 |
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Universidad de San Carlos de Guatemala |
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