Características psicopedagógicas y estrategia educativa para escolares con alta capacidad de razonar y aprender en San Ramón, Alajuela, Costa Rica

Los objetivos de este estudio de perspectiva constructivista fueron: identificar niños con alta capacidad para el aprendizaje, describir sus características psicopedagógicas y elaborar una estrategia educativa para atender sus necesidades. En una primera fase cuantitativa se aplicaron la prueba de V...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Méndez Barrantes, Zayra, Sandoval Poveda, Alicia
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Universidad Estatal a Distancia, Costa Rica 2011
Acceso en línea:https://revistas.uned.ac.cr/index.php/cuadernos/article/view/203

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