¿Cómo gestionan las universidades la investigación? Análisis comparado de las IES del Occidente de México. Liliana I. Castañeda Rentería

¿Cómo gestionan las universidades la investigación? Análisis comparado de las IES del Occidente de México. Liliana I. Castañeda Rentería

El presente texto presenta un primer acercamiento a la manera en que las universidades públicas estatales en México estructuran, se organizan y gestionan las actividades y procesos en torno a la labor de investigación que realiza su personal académico. El abordaje se realiza a partir de la informaci...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Castañeda Rentería, Liliana I.
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Universidad de El Salvador. Facultad Multidisciplinaria Oriental 2023
Acceso en línea:https://revistas.ues.edu.sv/index.php/conjsociologicas/article/view/2620
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spelling CONSOCIOLOGICAS26202024-06-04T16:44:27Z How do universities manage research? Comparative analysis of the HEIs of Western Mexico ¿Cómo gestionan las universidades la investigación? Análisis comparado de las IES del Occidente de México. Liliana I. Castañeda Rentería Castañeda Rentería, Liliana I. Research University management IES Investigación Gestión universitaria IES This text presents a first approach to the way in which public state universities in Mexico structure, organize and manage the activities and processes around the research work carried out by their academic staff. The approach is carried out based on the information collected on the web pages of the institutions on four dimensions: a) the importance of research in the mission and in institutional policies; b) institutional structure responsible for Research; c) operation of the instances and programs to support research; and d) characteristics of link research-postgraduate. The first findings show that, despite the fact that research is discursively and symbolically recognized as one of the four substantive functions of higher education institutions, universities have a limited participation in this activity in the institutional sphere, due to the preeminence of the Teaching work El presente texto presenta un primer acercamiento a la manera en que las universidades públicas estatales en México estructuran, se organizan y gestionan las actividades y procesos en torno a la labor de investigación que realiza su personal académico. El abordaje se realiza a partir de la información recabada en las páginas web de las instituciones sobre cuatro dimensiones: a) la importancia de la investigación en la misión y en las políticas institucionales; b) estructura institucional responsable de Investigación; c) funcionamiento de las instancias y programas de apoyo a la investigación; y d) características de vinculación investigación-posgrado. Los primeros hallazgos muestran que, pese a que la investigación se reconoce discursiva y simbólicamente como una de las cuatro funciones sustantivas de las instituciones de educación superior, las universidades tienen una limitada participación en esta actividad en el ámbito institucional, debido a la preminencia de la labor docente Universidad de El Salvador. Facultad Multidisciplinaria Oriental 2023-05-29 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Artículo revisado por pares application/pdf application/epub+zip https://revistas.ues.edu.sv/index.php/conjsociologicas/article/view/2620 Conjeturas Sociológicas; No. 30, año 11, enero - abril 2023; 25 - 42 2313-013X 2313-013X spa https://revistas.ues.edu.sv/index.php/conjsociologicas/article/view/2620/2590 https://revistas.ues.edu.sv/index.php/conjsociologicas/article/view/2620/3351 http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
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