La innovación como proceso articulador institucional
Este artículo intenta analizar el nuevo espacio que ha tomado la innovación como un mecanismo social y económico, para afrontar la crisis sociopolítica del año 2018, la crisis sanitaria producida por la pandemia del COVID-19 en el año 2019 y el impacto al territorio nicaragüense de los huracanes ETA...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Online |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
UNAN-Managua
2023
|
| Acceso en línea: | https://revistacompromisosocial.unan.edu.ni/index.php/CompromisoSocial/article/view/292 |
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COMPROMISOCIAL292 |
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Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, UNAN-Managua |
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Compromiso Social |
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Guevara Medina , Israel Moisés |
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Guevara Medina , Israel Moisés La innovación como proceso articulador institucional |
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Este artículo intenta analizar el nuevo espacio que ha tomado la innovación como un mecanismo social y económico, para afrontar la crisis sociopolítica del año 2018, la crisis sanitaria producida por la pandemia del COVID-19 en el año 2019 y el impacto al territorio nicaragüense de los huracanes ETA e IOTA en el año 2020. Estableciendo una conexión entre el autor y el lector, a través de un diálogo de saberes y del compartir las vivencias que, desde la Universidad, en conjunto con la sociedad han identificado como provechosas para lograr una transformación y asumir nuevos retos como país en el tema de innovación. Para ello, se describen los aspectos claves que han marcado la diferencia en el contexto de los fenómenos sociales, de salud y naturales que ha atravesado Nicaragua a partir del año 2018.
De igual manera, se hace referencia a la evolución que ha tenido la innovación en la UNAN-Managua, incorporándola en los programas de estudios como un eje transversal en la creación de competencias y desarrollo de capacidades, dando un salto cualitativo en la transformación curricular, para que los estudiantes puedan dar respuesta a problemas reales que presenta la sociedad y los sectores productivos del país, a través de alianzas estratégicas y la articulación institucional con todo el ecosistema nacional.
También se reflexiona sobre el impulso que ha dado el gobierno, a través de políticas, programas y planes que incorporan a la innovación como el vehículo que conduce hacia el desarrollo económico, mediante el modelo de Economía Naranja, un factor importante a tomar en cuenta. A partir de este análisis contextual, se entiende la responsabilidad social que tienen las instituciones académicas, el gobierno y la sociedad en su conjunto, para dar paso a las transformaciones que demandan los nuevos tiempos y los cambios de paradigmas que son necesarios para responder a los desafíos que se generan producto de las coyunturas económicas, políticas, sociales y ambientales del país. |
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COMPROMISOCIAL2922023-07-04T02:01:04Z Innovation as an institutional articulating process La innovación como proceso articulador institucional Guevara Medina , Israel Moisés Innovación Formación Políticas Fenómenos Desarrollo Desafíos Contexto Innovation Training Policies Phenomena , Development Challenges Context This article tries to analyze the new space that innovation has taken as a social and economic mechanism, to face the socio-political crisis of 2018, the health crisis caused by the COVID-19 pandemic in 2019 and the impact on Nicaraguan territory. of the hurricanes ETA and IOTA in the year 2020. Establishing a connection between the author and the reader, through a dialogue of knowledge and the sharing of experiences that, from the university, together with society, have identified as profitable to achieve a transformation and assume new challenges as a country in terms of innovation. For this, the key aspects that have made a difference are described in the context of the social, health and natural phenomena that Nicaragua has gone through since 2018. In the same way, reference is made to the evolution that innovation has had at UNAN-Managua, incorporating it into the study programs as a transversal axis in the creation of competences and capacity development, giving a qualitative leap in the curricular transformation, so that students can respond to real problems presented by society and the productive sectors of the country, through strategic alliances and institutional articulation with the entire national ecosystem. It also reflects on the impulse that the government has given, through policies, programs and plans that incorporate innovation as the vehicle that leads towards economic development, through the Orange Economy model, an important factor to take into account. From this contextual analysis, it is understood the social responsibility that academic institutions, the government and society as a whole have, to give way to the transformations demanded by the new times and the paradigm changes that are necessary to respond to the challenges that are generated as a result of the economic, political, social and environmental circumstances of the country. Este artículo intenta analizar el nuevo espacio que ha tomado la innovación como un mecanismo social y económico, para afrontar la crisis sociopolítica del año 2018, la crisis sanitaria producida por la pandemia del COVID-19 en el año 2019 y el impacto al territorio nicaragüense de los huracanes ETA e IOTA en el año 2020. Estableciendo una conexión entre el autor y el lector, a través de un diálogo de saberes y del compartir las vivencias que, desde la Universidad, en conjunto con la sociedad han identificado como provechosas para lograr una transformación y asumir nuevos retos como país en el tema de innovación. Para ello, se describen los aspectos claves que han marcado la diferencia en el contexto de los fenómenos sociales, de salud y naturales que ha atravesado Nicaragua a partir del año 2018. De igual manera, se hace referencia a la evolución que ha tenido la innovación en la UNAN-Managua, incorporándola en los programas de estudios como un eje transversal en la creación de competencias y desarrollo de capacidades, dando un salto cualitativo en la transformación curricular, para que los estudiantes puedan dar respuesta a problemas reales que presenta la sociedad y los sectores productivos del país, a través de alianzas estratégicas y la articulación institucional con todo el ecosistema nacional. También se reflexiona sobre el impulso que ha dado el gobierno, a través de políticas, programas y planes que incorporan a la innovación como el vehículo que conduce hacia el desarrollo económico, mediante el modelo de Economía Naranja, un factor importante a tomar en cuenta. A partir de este análisis contextual, se entiende la responsabilidad social que tienen las instituciones académicas, el gobierno y la sociedad en su conjunto, para dar paso a las transformaciones que demandan los nuevos tiempos y los cambios de paradigmas que son necesarios para responder a los desafíos que se generan producto de las coyunturas económicas, políticas, sociales y ambientales del país. UNAN-Managua 2023-07-03 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Artículo revisado por pares application/pdf https://revistacompromisosocial.unan.edu.ni/index.php/CompromisoSocial/article/view/292 Revista Compromiso Social; Vol. 5 Núm. 9 (2023): ; 105-112 2707-1138 spa https://revistacompromisosocial.unan.edu.ni/index.php/CompromisoSocial/article/view/292/425 Derechos de autor 2023 Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua(Unan-Managua) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ |