Estilos de vida saludable en el contexto universitario, casos de las Facultades Educación e Idiomas RURD y FAREM-Estelí

Estilos de vida saludable en el contexto universitario, casos de las Facultades Educación e Idiomas RURD y FAREM-Estelí

El presente artículo estilos de vida saludable es resultado de la aplicación del proceso de Investigación Acción Participativa (IAP), fue realizada con el objetivo de promover en la comunidad universitaria una práctica en pro de; la mejora del bienestar físico, emocional y laboral; indagando sobre l...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Suárez Soza, Martha Miurel, Triminio Zavala, Carmen María, Madriz Aguilar, Ricardo Antonio, Silva Largaespada, Eddy Roberto, Avendaño, Maribel, Quiroz, Zeneyda
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: UNAN-Managua 2021
Acceso en línea:https://revistas.unan.edu.ni/index.php/rcs/article/view/2526
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spelling COMPROMISOCIAL25262024-02-10T22:14:52Z Healthy lifestyles in the university context, cases of the RURD and FAREMEstelí Education and Languages Faculties Estilos de vida saludable en el contexto universitario, casos de las Facultades Educación e Idiomas RURD y FAREM-Estelí Suárez Soza, Martha Miurel Triminio Zavala, Carmen María Madriz Aguilar, Ricardo Antonio Silva Largaespada, Eddy Roberto Avendaño, Maribel Quiroz, Zeneyda Salud bienestar físico emocional estilo de vida Health physical emotional well-being lifestyle This article healthy lifestyles is the result of the application of the Participatory Action Research (IAP) process, it was carried out with the aim of promoting a practice in the university community; the improvement of physical, emotional and occupational well-being; inquiring about perceptions (conceptions, attitudes and practices) from personal and collective experiences. The IAP was developed in two UNAN Faculties - Managua (Rubén Darío University School of Education and Languages and Multidisciplinary Regional Faculty, Estelí). This was oriented within the framework of the VI Module of the Doctorate of Education and Social Intervention, II Edition 2018. This process represented an opportunity for social reflection and intervention. This methodology facilitated the analysis of reality as a form of knowledge and awareness of the university community itself, as active subjects and protagonist of the transformations of its environment and reality, organized from four phases: diagnosis, field work, program of integral action, evaluation of the intervention and analysis of results where the new symptoms were identified; through participatory, experiential and reflective methodology (focus groups, workshops, free listing, perceptions test, photo ethnography). El presente artículo estilos de vida saludable es resultado de la aplicación del proceso de Investigación Acción Participativa (IAP), fue realizada con el objetivo de promover en la comunidad universitaria una práctica en pro de; la mejora del bienestar físico, emocional y laboral; indagando sobre las percepciones (concepciones, actitudes y prácticas) a partir de las experiencias personales y colectivas. La IAP se desarrolló en dos Facultades de la UNAN – Managua (Facultad de Educación e Idiomas Recinto Universitario Rubén Darío y Facultad Regional Multidisciplinaria, Estelí). Esta fue orientada en el marco del VI Módulo del Doctorado de Educación e Intervención Social, II Edición 2018. Este proceso representó una oportunidad para la reflexión e intervención social. Esta metodología facilitó el análisis de la realidad como una forma de conocimiento y sensibilización de la propia comunidad universitaria, como sujetos activos y protagonista de las transformaciones de su entorno y la realidad, organizado a partir de cuatro fases: diagnóstico, trabajo de campo, programa de acción integral, evaluación de la intervención y análisis de resultados donde se identificaron los nuevos síntomas; a través de metodología participativa, vivencial y reflexiva (grupos focal, talleres, listado libre, test de percepciones, foto etnografía). UNAN-Managua 2021-06-28 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf text/html https://revistas.unan.edu.ni/index.php/rcs/article/view/2526 10.5377/recoso.v1i2.13329 Revista Compromiso Social; Núm. 2 (2019); 69-78 2707-1138 spa https://revistas.unan.edu.ni/index.php/rcs/article/view/2526/3929 https://revistas.unan.edu.ni/index.php/rcs/article/view/2526/3930 Derechos de autor 2019 Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua (UNAN-Managua)
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