Inclusión del estudiantado con discapacidad en el entorno socioeducativo de FAREM-Estelí en el segundo semestre 2019

Inclusión del estudiantado con discapacidad en el entorno socioeducativo de FAREM-Estelí en el segundo semestre 2019

En este estudio realizado recientemente, se describen  los diferentes factores que influyen en el proceso de  inclusión desde el sistema socioeducativo, para las  personas con discapacidad en los entornos individual,  grupal e institucional dentro del Recinto Univ...

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Bibliographic Details
Main Authors: Rojas Valenzuela, Flor de María, Pérez Hudiel, Ervin Martin, Suárez, Martha Miurel
Format: Online
Language:spa
Published: UNAN-Managua 2022
Online Access:https://revistas.unan.edu.ni/index.php/rcs/article/view/2415

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