El impacto de las calculadoras de bolsillo en la educación científica y en particular en la enseñanza de las Matemáticas

Esta conferencia se ocupa principalmente de las cuestiones que se derivan de estos tres puntos básicos: La calculadora de bolsillo va a bloquear el raciocinio y a convertir a los individuos en mentalmente lentos. El uso de la calculadora de bolsillo tornará a los individuos dependientes...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: D’Ambrosio, Ubiratan
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Universidad de Costa Rica 2021
Acceso en línea:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/cifem/article/view/49172
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spelling CIFEM491722021-11-23T12:45:45Z El impacto de las calculadoras de bolsillo en la educación científica y en particular en la enseñanza de las Matemáticas D’Ambrosio, Ubiratan Esta conferencia se ocupa principalmente de las cuestiones que se derivan de estos tres puntos básicos: La calculadora de bolsillo va a bloquear el raciocinio y a convertir a los individuos en mentalmente lentos. El uso de la calculadora de bolsillo tornará a los individuos dependientes de la máquina y su ausencia será un impedimento para las necesidades diarias. La calculadora de bolsillo va a aumentar la diferencia entre ricos y pobres y entre los países desarrollados y subdesarrollados. Universidad de Costa Rica 2021-11-22 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/cifem/article/view/49172 Cuadernos de Investigación y Formación en Educación Matemática; No. Especial (2021): Tributo a Ubiratan Dambrosio; 39-44 Cuadernos de Investigación y Formación en Educación Matemática; Núm. Especial (2021): Tributo a Ubiratan Dambrosio; 39-44 2215-5627 1659-2573 spa https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/cifem/article/view/49172/48944 Derechos de autor 2021 Cuadernos de Investigación y Formación en Educación Matemática
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