La transición de las Matemáticas del ingeniero a las Matemáticas profesionales en Colombia (1940-1950)

La transición de las Matemáticas del ingeniero a las Matemáticas profesionales en Colombia (1940-1950)

En esta comunicación se mostrará que la historia de la educación matemática ofrece lecciones interesantes sobre la construcción de escuelas de pensamiento matemático en nuestros países. Situada debidamente en una perspectiva pedagógica, esta historia puede igualmente contribuir a enriquecer los enfo...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Arboleda, Luis Carlos
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Universidad de Costa Rica 2016
Acceso en línea:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/cifem/article/view/23836
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spelling CIFEM238362016-05-28T08:30:13Z La transición de las Matemáticas del ingeniero a las Matemáticas profesionales en Colombia (1940-1950) Arboleda, Luis Carlos Historia de la educación matemática matemáticas del ingeniero matemáticas pro- fesionales Francisco Vera Universidad Nacional de Colombia En esta comunicación se mostrará que la historia de la educación matemática ofrece lecciones interesantes sobre la construcción de escuelas de pensamiento matemático en nuestros países. Situada debidamente en una perspectiva pedagógica, esta historia puede igualmente contribuir a enriquecer los enfoques de formación de docentes en nuestros contextos sociales y culturales. Nos centraremos en la transición de las matemáticas del ingeniero a las matemáticas profesionales en los años 1940-1950, periodo en el cual empezaron a introducirse en el país las primeras formas de institucionalización y profesionalización de las matemáticas universitarias como práctica independiente de la formación de ingenieros. El caso de estudio es el impacto que habrían tenido en esta transición los cursos y conferencias en matemáticas y historia de las matemáticas impartidos por el matemático e historiador de las matemáticas español Francisco Vera (1888-1967) durante su exilio en Colombia (1941-1944). Universidad de Costa Rica 2016-05-28 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Article application/pdf https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/cifem/article/view/23836 Cuadernos de Investigación y Formación en Educación Matemática; Trabajos de la XIV CIAEM; 159-170 Cuadernos de Investigación y Formación en Educación Matemática; Trabajos de la XIV CIAEM; 159-170 2215-5627 1659-2573 spa https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/cifem/article/view/23836/24004 Derechos de autor 2016 Cuadernos de Investigación y Formación en Educación Matemática
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