Qué enseñar sobre un tema de matemática escolar y cómo enseñarlo: elementos clave en la formación docente
La principal competencia profesional que debe desarrollar el profesor de Matemática es la de ser capaz de realizar eficientemente la tarea de enseñar la disciplina. Para ello no es suficiente tener un conocimiento matemático a nivel superior, además requiere habilidades para planificar, gestionar y...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Online |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Universidad de Costa Rica
2015
|
| Acceso en línea: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/cifem/article/view/18923 |
| id |
CIFEM18923 |
|---|---|
| record_format |
ojs |
| spelling |
CIFEM189232015-04-29T07:27:41Z Qué enseñar sobre un tema de matemática escolar y cómo enseñarlo: elementos clave en la formación docente León Gómez, Nelly Formación docente matemática escolar conocimiento pedagógico del contenido mapas de enseñanza y aprendizaje análisis didáctico La principal competencia profesional que debe desarrollar el profesor de Matemática es la de ser capaz de realizar eficientemente la tarea de enseñar la disciplina. Para ello no es suficiente tener un conocimiento matemático a nivel superior, además requiere habilidades para planificar, gestionar y evaluar el contenido matemático escolar. Esta presentación se centra en algunos abordajes teóricos que plantean opciones para decidir qué enseñar sobre un tópico matemático específico y como enseñarlo, entre ellos el Mapa de Enseñanza-Aprendizaje (Orellana, 2002) y el Análisis Didáctico (Gómez, 2002), mostrando ejemplos de su utilización en temas de Cálculo y de Estadística, respectivamente. Universidad de Costa Rica 2015-04-24 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/cifem/article/view/18923 Cuadernos de Investigación y Formación en Educación Matemática; Trabajos del I CEMACYC; 237-257 Cuadernos de Investigación y Formación en Educación Matemática; Trabajos del I CEMACYC; 237-257 2215-5627 1659-2573 spa https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/cifem/article/view/18923/19036 Derechos de autor 2015 Cuadernos de Investigación y Formación en Educación Matemática |
| institution |
Universidad de Costa Rica |
| collection |
Cuadernos de Investigación y Formación en Educación Matemática |
| language |
spa |
| format |
Online |
| author |
León Gómez, Nelly |
| spellingShingle |
León Gómez, Nelly Qué enseñar sobre un tema de matemática escolar y cómo enseñarlo: elementos clave en la formación docente |
| author_facet |
León Gómez, Nelly |
| author_sort |
León Gómez, Nelly |
| description |
La principal competencia profesional que debe desarrollar el profesor de Matemática es la de ser capaz de realizar eficientemente la tarea de enseñar la disciplina. Para ello no es suficiente tener un conocimiento matemático a nivel superior, además requiere habilidades para planificar, gestionar y evaluar el contenido matemático escolar. Esta presentación se centra en algunos abordajes teóricos que plantean opciones para decidir qué enseñar sobre un tópico matemático específico y como enseñarlo, entre ellos el Mapa de Enseñanza-Aprendizaje (Orellana, 2002) y el Análisis Didáctico (Gómez, 2002), mostrando ejemplos de su utilización en temas de Cálculo y de Estadística, respectivamente. |
| title |
Qué enseñar sobre un tema de matemática escolar y cómo enseñarlo: elementos clave en la formación docente |
| title_short |
Qué enseñar sobre un tema de matemática escolar y cómo enseñarlo: elementos clave en la formación docente |
| title_full |
Qué enseñar sobre un tema de matemática escolar y cómo enseñarlo: elementos clave en la formación docente |
| title_fullStr |
Qué enseñar sobre un tema de matemática escolar y cómo enseñarlo: elementos clave en la formación docente |
| title_full_unstemmed |
Qué enseñar sobre un tema de matemática escolar y cómo enseñarlo: elementos clave en la formación docente |
| title_sort |
qué enseñar sobre un tema de matemática escolar y cómo enseñarlo: elementos clave en la formación docente |
| publisher |
Universidad de Costa Rica |
| publishDate |
2015 |
| url |
https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/cifem/article/view/18923 |
| work_keys_str_mv |
AT leongomeznelly queensenarsobreuntemadematematicaescolarycomoensenarloelementosclaveenlaformaciondocente |
| _version_ |
1809124879279063040 |