La necesidad de reformar el currículo escolar de matemática en Latinoamérica: La experiencia de Costa Rica

Se hace un breve análisis de los programas de estudio de matemáticas para la enseñanza primera y media costarricense. Posteriormente se describe y discute una propuesta de reforma curricular en matemáticas para Costa Rica. Esta propuesta se encuentra en fase de análisis y se espera ponerla en prácti...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Chaves Esquivel, Edwin, Barrantes Campos, Hugo
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Universidad de Costa Rica 2014
Acceso en línea:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/cifem/article/view/14719

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