Programa de formación pedagógica a docentes orientado al aprendizaje cooperativo en estudiantes a través de Moodle
Artículo basado en los resultados de una investigación que la autora realizó con el objetivo de disponer de un programa de formación pedagógica a docentes, orientado al aprendizaje cooperativo en estudiantes a través del entorno virtual de aprendizaje (Moodle). El estudio constata que los entornos v...
| Autores principales: | , |
|---|---|
| Formato: | Online |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Centro Universitario Regional de Estelí. UNAN-Managua/CUR-Estelí
2016
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| Acceso en línea: | https://revistas.unan.edu.ni/index.php/Cientifica/article/view/2914 |