Repercusiones cognitivo-conductuales del vamping en adolescentes del Instituto Reino de Suecia de Estelí

Repercusiones cognitivo-conductuales del vamping en adolescentes del Instituto Reino de Suecia de Estelí

Este estudio analiza las repercusiones cognitivo-conductuales del vamping en adolescentes de décimo grado del Instituto Reino de Suecia de Estelí. El enfoque del estudio es mixto, metodología cualitativa y cuantitativa. Aplicándose para recolección de datos; la escala Likert, Listado Libre y Entrevi...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Pastrana Molina, Miledis Guisel, Salgado Quintero, María Eduarda, González Navarrete, Erika Suyapa, Solís Zúniga, Franklin
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Centro Universitario Regional de Estelí. UNAN-Managua/CUR-Estelí 2020
Acceso en línea:https://revistas.unan.edu.ni/index.php/Cientifica/article/view/2154
id CIESTELI2154
record_format ojs
spelling CIESTELI21542024-02-09T15:09:12Z Cognitive-behavioral repercussions of vamping in adolescents from the Reino de Suecia Institute of Estelí Repercusiones cognitivo-conductuales del vamping en adolescentes del Instituto Reino de Suecia de Estelí Pastrana Molina, Miledis Guisel Salgado Quintero, María Eduarda González Navarrete, Erika Suyapa Solís Zúniga, Franklin vamping cognitive behavioral repercussions psychological strategies vamping repercusiones cognitivo-conductuales estrategias psicológicas This study analyzes the cognitive-behavioral impacts of vamping in tenth-grade adolescents at the Reino de Suecia Institute of Estelí. The study’s approach is mixed, qualitative and quantitative methodology. Applying for data collection; Likert scale, Free Listing and Interview. In addition, it was found that adolescents perceive vamping as positive and feel happiness that in many cases depends on getting positive comments on social media, identified the cognitive-behavioral patterns presented by students, such as insomnia, irritability, low academic performance and tolerance effect against vamping fatigue. It was concluded that there is an Addictive Behavior on the Internet, the practice of vamping has also been standardized by students and the family, while there are certain strategies that can be applied to prevent the practice of vamping at the student level. Este estudio analiza las repercusiones cognitivo-conductuales del vamping en adolescentes de décimo grado del Instituto Reino de Suecia de Estelí. El enfoque del estudio es mixto, metodología cualitativa y cuantitativa. Aplicándose para recolección de datos; la escala Likert, Listado Libre y Entrevista. Además, se encontró que los adolescentes perciben el vamping como positivo y sienten felicidad que en muchos casos depende de la obtención de comentarios positivos en las redes sociales, se identificaron los patrones cognitivos- conductuales que presentan los estudiantes, como insomnio, irritabilidad, bajo rendimiento académico y efecto tolerancia ante el cansancio provocado por el vamping. Se concluyó que existe presencia de una Conducta Adictiva al Internet, también se ha normalizado por parte de los estudiantes y la familia la práctica del vamping, a la vez existen ciertas estrategias que pueden ser aplicadas para prevenir la práctica del vamping a nivel de los estudiantes. Centro Universitario Regional de Estelí. UNAN-Managua/CUR-Estelí 2020-07-12 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Artículo revisado por pares application/pdf text/html text/xml https://revistas.unan.edu.ni/index.php/Cientifica/article/view/2154 10.5377/farem.v0i34.10010 Revista Científica Estelí; No. 34 (2020); 91-106 Revista Científica Estelí; Núm. 34 (2020); 91-106 spa https://revistas.unan.edu.ni/index.php/Cientifica/article/view/2154/3282 https://revistas.unan.edu.ni/index.php/Cientifica/article/view/2154/3283 https://revistas.unan.edu.ni/index.php/Cientifica/article/view/2154/3284 Derechos de autor 2020 Revista Científica de FAREM-Estelí
institution Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, UNAN-Managua
collection Revista Científica Estelí
language spa
format Online
author Pastrana Molina, Miledis Guisel
Salgado Quintero, María Eduarda
González Navarrete, Erika Suyapa
Solís Zúniga, Franklin
spellingShingle Pastrana Molina, Miledis Guisel
Salgado Quintero, María Eduarda
González Navarrete, Erika Suyapa
Solís Zúniga, Franklin
Repercusiones cognitivo-conductuales del vamping en adolescentes del Instituto Reino de Suecia de Estelí
author_facet Pastrana Molina, Miledis Guisel
Salgado Quintero, María Eduarda
González Navarrete, Erika Suyapa
Solís Zúniga, Franklin
author_sort Pastrana Molina, Miledis Guisel
description Este estudio analiza las repercusiones cognitivo-conductuales del vamping en adolescentes de décimo grado del Instituto Reino de Suecia de Estelí. El enfoque del estudio es mixto, metodología cualitativa y cuantitativa. Aplicándose para recolección de datos; la escala Likert, Listado Libre y Entrevista. Además, se encontró que los adolescentes perciben el vamping como positivo y sienten felicidad que en muchos casos depende de la obtención de comentarios positivos en las redes sociales, se identificaron los patrones cognitivos- conductuales que presentan los estudiantes, como insomnio, irritabilidad, bajo rendimiento académico y efecto tolerancia ante el cansancio provocado por el vamping. Se concluyó que existe presencia de una Conducta Adictiva al Internet, también se ha normalizado por parte de los estudiantes y la familia la práctica del vamping, a la vez existen ciertas estrategias que pueden ser aplicadas para prevenir la práctica del vamping a nivel de los estudiantes.
title Repercusiones cognitivo-conductuales del vamping en adolescentes del Instituto Reino de Suecia de Estelí
title_short Repercusiones cognitivo-conductuales del vamping en adolescentes del Instituto Reino de Suecia de Estelí
title_full Repercusiones cognitivo-conductuales del vamping en adolescentes del Instituto Reino de Suecia de Estelí
title_fullStr Repercusiones cognitivo-conductuales del vamping en adolescentes del Instituto Reino de Suecia de Estelí
title_full_unstemmed Repercusiones cognitivo-conductuales del vamping en adolescentes del Instituto Reino de Suecia de Estelí
title_sort repercusiones cognitivo-conductuales del vamping en adolescentes del instituto reino de suecia de estelí
title_alt Cognitive-behavioral repercussions of vamping in adolescents from the Reino de Suecia Institute of Estelí
publisher Centro Universitario Regional de Estelí. UNAN-Managua/CUR-Estelí
publishDate 2020
url https://revistas.unan.edu.ni/index.php/Cientifica/article/view/2154
work_keys_str_mv AT pastranamolinamiledisguisel cognitivebehavioralrepercussionsofvampinginadolescentsfromthereinodesueciainstituteofesteli
AT salgadoquinteromariaeduarda cognitivebehavioralrepercussionsofvampinginadolescentsfromthereinodesueciainstituteofesteli
AT gonzaleznavarreteerikasuyapa cognitivebehavioralrepercussionsofvampinginadolescentsfromthereinodesueciainstituteofesteli
AT soliszunigafranklin cognitivebehavioralrepercussionsofvampinginadolescentsfromthereinodesueciainstituteofesteli
AT pastranamolinamiledisguisel repercusionescognitivoconductualesdelvampingenadolescentesdelinstitutoreinodesueciadeesteli
AT salgadoquinteromariaeduarda repercusionescognitivoconductualesdelvampingenadolescentesdelinstitutoreinodesueciadeesteli
AT gonzaleznavarreteerikasuyapa repercusionescognitivoconductualesdelvampingenadolescentesdelinstitutoreinodesueciadeesteli
AT soliszunigafranklin repercusionescognitivoconductualesdelvampingenadolescentesdelinstitutoreinodesueciadeesteli
_version_ 1805407275414716416

Ejemplares similares