Estudio para la elaboración de la asignatura electiva “Introducción a las Aeronaves”

Como una inducción al campo de las ciencias aeronáuticas a nivel superior en Honduras, se elabora este estudio con el objetivo de incorporar esta área del conocimiento a la oferta académica que brinda la UNAH a sus estudiantes. La metodología seguida fue la recolección de distintas experiencias del...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Betancourt Mendoza, Iván Vladimir
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Universidad Nacional Autónoma de Honduras 2016
Acceso en línea:https://www.camjol.info/index.php/CE/article/view/2520
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spelling CE25202016-04-23T19:39:38Z Study for the development of the elective course "Introduction to Aircraft" Estudio para la elaboración de la asignatura electiva “Introducción a las Aeronaves” Betancourt Mendoza, Iván Vladimir Aeronautical Sciences Honduras Aeronautics Aircrafts Universities Ciencias Aeronáuticas Honduras Aeronaves Aeronáutica Universidades As an induction to field of aeronautical science at upper level in Honduras, this study was made with the goal of incorporating this area of knowledge to the academic offer provided by the UNAH to their students. The methodology was the collection of different experiences of the author in the Honduran aeronautical environment from which it was determined, the need of knowledge that it’s have in this science, as well as the type of material or type of content should be developed for optimum aeronautical education subject-matter, specifically in the basic operation of an aircraft. Moreover, the issues addressed other Universities for initiation in teaching aeronautics and thereby make a bench-marking adapting them to our national environment were investigated.The result of this exercise is a contrast between failures or knowledge gaps that may be have by staff already plays in the field, and academic offer that already provide foreign Universities with experience in aeronautical training. This leads us to lead in to define specific subject to be included in the teaching of a first course of introduction to aeronautics for future college students, based on national needs and international experience in the aviation education.Revista Ciencias Espaciales, Vol. 7(2) 2014, 53-73 Como una inducción al campo de las ciencias aeronáuticas a nivel superior en Honduras, se elabora este estudio con el objetivo de incorporar esta área del conocimiento a la oferta académica que brinda la UNAH a sus estudiantes. La metodología seguida fue la recolección de distintas experiencias del autor en el ambiente aeronáutico Hondureño desde la cual se determinó, la necesidad de conocimientos que se tiene en esta ciencia, así como el tipo de material o tipo de contenidos que se debería desarrollar para una optima enseñanza del tema aeronáutico, específicamente en el funcionamiento básico de una aeronave. Por otro lado, se investigaron los temas que abordan otras Universidades para la iniciación en la enseñanza del campo aeronáutico y con esto hacer un bench-marking adecuándolos a nuestro ambiente nacional.Fruto de este ejercicio se establece un contraste, entre las falencias o lagunas de conocimiento que se pueda tener por parte del personal que ya se desempeña en el campo, y la oferta académica que ya brindan Universidades extranjeras con experiencia en la formación aeronáutica. Esto nos lleva a desembocar en definir temas específicos que deben incluirse en la enseñanza de un primer curso de iniciación a la aeronáutica para futuros estudiantes universitarios, basados en la necesidad nacional y la experiencia internacional en cuanto a la educación aeronáutica a nivel superior.Revista Ciencias Espaciales, Vol. 7(2) 2014, 53-73 Universidad Nacional Autónoma de Honduras 2016-04-23 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article Artículo evaluado por pares application/pdf https://www.camjol.info/index.php/CE/article/view/2520 10.5377/ce.v7i2.2520 Ciencias Espaciales; Vol. 7 No. 2 (2014); 53-73 Ciencias Espaciales; Vol. 7 Núm. 2 (2014); 53-73 2521-5868 2225-5249 spa https://www.camjol.info/index.php/CE/article/view/2520/2273 Derechos de autor 2016 Ciencias Espaciales
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