APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS EXACTAS Y NATURALES EN ESTUDIANTES DE PRIMARIA Y SECUNDARIA EN DOCE COMUNIDADES RURALES DE COSTA RICA
En el 2011 se realizó un muestreo con 524 estudiantes de tercero, quinto, sétimo y noveno nivel de doce escuelas y colegios de áreas rurales de Costa Rica, para obtener información sobre la motivación hacia las Ciencias Exactas y Naturales. Se encontró que la mayoría nunca había participado en proce...
Autor principal: | Calvo Rodríguez, Alejandro |
---|---|
Formato: | Online |
Idioma: | spa |
Publicado: |
Universidad Estatal a Distancia, Costa Rica Rica
2015
|
Acceso en línea: | https://revistas.uned.ac.cr/index.php/biocenosis/article/view/886 |
Ejemplares similares
-
ANÁLISIS DEL CONOCIMIENTO DE BIODIVERSIDAD EN ESTUDIANTES DE PRIMARIA Y SECUNDARIA EN DOCE COMUNIDADES RURALES DE COSTA RICA
por: Calvo Rodríguez, Alejandro
Publicado: (2015) -
Valoración de las acciones en el área de Evaluación de los Aprendizajes, Escuela de Ciencias Exactas y Naturales, periodo 2020-2022
por: Alfaro Azofeifa, Jackeline, et al.
Publicado: (2024) -
Laboratorio de Experimentación Remota: Impacto en los trabajos finales de graduación en Ciencias Exactas y Naturales
por: Montero-Miranda, Eric, et al.
Publicado: (2024) -
Utilización de Microsoft Excel en un taller de orbitales atómicos con docentes de ciencias exactas y naturales
por: Piedra Marín, Gilberto, et al.
Publicado: (2016) -
PRESENCIA DEL SÍNDROME DE BURNOUT EN ESTUDIANTES DE LA FACULTAD DE CIENCIAS NATURALES, EXACTAS Y TECNOLOGÍA DE LA UNIVERSIDAD DE PANAMÁ: UN ANÁLISIS CORRELACIONAL
por: Ortega-Gómez, Estelina, et al.
Publicado: (2018)