La educación ambiental: interés prioritario de Mario Boza en su quehacer. Algunas experiencias pioneras de capacitación

La educación ambiental: interés prioritario de Mario Boza en su quehacer. Algunas experiencias pioneras de capacitación

Desde los inicios de la década de los 70, cuando se organizaban diversos eventos internacionales que destacaban la importancia de la educación para lograr el mejoramiento del ambiente y la conservación de los recursos naturales; en Costa Rica se crean instituciones que ofrecen oportunidad de brindar...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: María Eugenia Zúñiga Chaves
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Universidad Estatal a Distancia, Costa Rica Rica 2022
Acceso en línea:https://revistas.uned.ac.cr/index.php/biocenosis/article/view/4378
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spelling BIOCENOSIS43782024-09-15T06:30:37Z Environmental Education: Mario Boza’s Priority Work Interest. Some Pioneering Training Experiences La educación ambiental: interés prioritario de Mario Boza en su quehacer. Algunas experiencias pioneras de capacitación María Eugenia Zúñiga Chaves environmental education natural resources conservation environmental issues training national parks educación ambiental recursos naturales conservación problemática ambiental capacitación parques nacionales Since the beginning of the 70s, when various international events that highlighted the importance of education to achieve environmental improvement and natural resource conservation were organized, Costa Rica has created institutions that offer the opportunity to provide training in Environmental Education to various sectors of the population. Mario Boza played a very important role in making this possible as the founder of the School of Environmental Sciences at UNA, the Environmental Education Program at UNED, and the Environmental Education Program at MINAE. Various training courses were developed in these institutions with a clear vision of the multiplier effect that the target populations would have in raising awareness of the importance of resource conservation and sustainable management and searching for solutions to the environmental problems of their communities. This article presents some training experiences that were pioneering in the 70s and had a great impact in the country in the following two decades. It also notes the different target populations and the different modalities used. Desde los inicios de la década de los 70, cuando se organizaban diversos eventos internacionales que destacaban la importancia de la educación para lograr el mejoramiento del ambiente y la conservación de los recursos naturales; en Costa Rica se crean instituciones que ofrecen oportunidad de brindar capacitación en educación ambiental a diversos sectores de la población. Para que esto fuera posible don Mario Boza jugó un papel importantísimo como fundador de la Escuela de Ciencias Ambientales en la UNA, del Programa de Educación Ambiental en la UNED y del Programa de Educación Ambiental en el MINAE. En estas instituciones se gestaron diversos cursos de capacitación teniendo claro el efecto multiplicador que las poblaciones meta tendrían en crear conciencia de la importancia de la conservación, el manejo sostenible de los recursos y la búsqueda de soluciones a los problemas ambientales de su comunidad. El artículo expone algunas experiencias de enseñanza que en los años 70 fueron pioneras y que tuvieron gran impacto en el país en las dos décadas posteriores. Se indica a su vez las diferentes poblaciones meta y las distintas modalidades utilizadas. Universidad Estatal a Distancia, Costa Rica Rica 2022-10-18 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf text/html application/epub+zip https://revistas.uned.ac.cr/index.php/biocenosis/article/view/4378 10.22458/rb.v33iEspecial.4378 Biocenosis; Vol. 33 No. Especial (2022): Biocenosis. Revista ambiental. Centro de Educación Ambiental- UNED; 35-46 Biocenosis; Vol. 33 Núm. Especial (2022): Biocenosis. Revista ambiental. Centro de Educación Ambiental- UNED; 35-46 1659-4991 0250-6963 spa https://revistas.uned.ac.cr/index.php/biocenosis/article/view/4378/6021 https://revistas.uned.ac.cr/index.php/biocenosis/article/view/4378/6022 https://revistas.uned.ac.cr/index.php/biocenosis/article/view/4378/6051 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
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