El paisaje como recurso didáctico

La información directa que recibimos a diario de nuestro entorno es básicamente paisajística, por lo que acercarnos al conocimiento del paisaje desde la conciencia de que somos parte importante de él y que nuestros comportamientos cotidianos alteran su estructura y dinámica, es una tarea necesaria y...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Hernández Rojas, Lidia
Format: Online
Language:spa
Published: Universidad Estatal a Distancia, Costa Rica Rica 2016
Online Access:https://revistas.uned.ac.cr/index.php/biocenosis/article/view/1385

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