Formación de profesionales en información: Educación virtual en Centroamérica
La educación es un área prioritaria en el desarrollo de los países y la formación y capacitación del recurso humano fortalece la productividad económica e intelectual y debe convertirse en un importante transmisor de conocimiento. La revolución que se ha producido en el campo de la información y de...
| Autor principal: | |
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| Formato: | Online |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Universidad Nacional, Costa Rica
2000
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| Acceso en línea: | https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/bibliotecas/article/view/574 |
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BIBLIOTECAS574 |
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BIBLIOTECAS5742019-06-14T02:28:20Z Formación de profesionales en información: Educación virtual en Centroamérica Training of professionals in information: Virtual Education in Central Formação de profissionais em informação: Educação Virtual na América Central Chacón Alvarado, Lucía La educación es un área prioritaria en el desarrollo de los países y la formación y capacitación del recurso humano fortalece la productividad económica e intelectual y debe convertirse en un importante transmisor de conocimiento. La revolución que se ha producido en el campo de la información y de las tecnologías ha provocado la necesidad de un nuevo profesional que posea los conocimientos apropiados que le permita enfrentar estos cambios con seguridad y eficiencia. La Escuela de Bibliotecología, Documentación e Información de la Universidad Nacional en Costa Rica, dentro de su visión prospectiva plantea extender su plan de estudios al área centroamericana. Con las facilidades que ofrecen las redes de telecomunicaciones y las tecnologías de información se propone ofrecer una opción educativa en la formación de los profesionales de la información a través de la educación virtual. Esta es una propuesta de educación formal y continua que contribuirá al desarrollo bibliotecológico en esta región. Education is a priority area in developing countries and training and human resource training strengthens economic and intellectual productivity and should become an important transmitter of knowledge. The revolution that has occurred in the field of information and technology has led to the need for a new professional possessing the appropriate skills to enable it to cope with these changes safely and efficiently.The School of Library, Documentation and Information of the National University in Costa Rica, within its prospective vision poses to extend its curriculum to Central America. With the facilities offered by telecommunications networks and information technology aims to provide an educational option in the training of information professionals through virtual education. This is a proposal for formal and continuing education will help develop librarianship in this region. A educação é uma área prioritária no desenvolvimento dos países e a formação de recursos humanos reforça a produtividade económica e intelectual e deve tornar-se um importante transmissor de conhecimento. A revolução que tem ocorrido no campo da informação e tecnologia levou à necessidade de um novo profissional com o conhecimento adequado para que ele ou ela possa enfrentar essas mudanças com segurança e eficiência. A Escola de Biblioteca, Documentação e Informação da Universidade Nacional da Costa Rica, dentro de sua visão prospectiva propõe estender seu currículo para a área da América Central. Com as facilidades oferecidas pelas redes de telecomunicações e tecnologias de informação, propõe-se oferecer uma opção educativa na formação de profissionais da informação através da educação virtual. Esta é uma proposta de educação formal e contínua que irá contribuir para o desenvolvimento da biblioteca nesta região. Universidad Nacional, Costa Rica 2000-01-01 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/bibliotecas/article/view/574 Bibliotecas; Vol 18 No 1 (2000): Boletín 2000 Vol. XVIII, N°1 Bibliotecas; Vol. 18 Núm. 1 (2000): Boletín 2000 Vol. XVIII, N°1 Bibliotecas; v. 18 n. 1 (2000): Boletín 2000 Vol. XVIII, N°1 1659-3286 1409-3049 spa https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/bibliotecas/article/view/574/510 |
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Universidad Nacional de Costa Rica |
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Chacón Alvarado, Lucía |
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La educación es un área prioritaria en el desarrollo de los países y la formación y capacitación del recurso humano fortalece la productividad económica e intelectual y debe convertirse en un importante transmisor de conocimiento. La revolución que se ha producido en el campo de la información y de las tecnologías ha provocado la necesidad de un nuevo profesional que posea los conocimientos apropiados que le permita enfrentar estos cambios con seguridad y eficiencia.
La Escuela de Bibliotecología, Documentación e Información de la Universidad Nacional en Costa Rica, dentro de su visión prospectiva plantea extender su plan de estudios al área centroamericana. Con las facilidades que ofrecen las redes de telecomunicaciones y las tecnologías de información se propone ofrecer una opción educativa en la formación de los profesionales de la información a través de la educación virtual. Esta es una propuesta de educación formal y continua que contribuirá al desarrollo bibliotecológico en esta región. |
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