Construcción de espacios de información para garantizar el acceso al conocimiento en las poblaciones indígenas: el caso de Costa Rica

Esta ponencia se basa en el proyecto CENTRO DE CONOCIMIENTO PARA GRUPOS INDÍGENAS CENTROAMERICANOS (GEIC), coordinado por la Escuela de Bibliotecología, Documentación e Información (EBDI) de la Universidad Nacional de Costa Rica, (UNA), su objetivo es “proponer la construcción de espacios de informa...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Sánchez Espinoza, Florybeth
Format: Online
Language:spa
Published: Universidad Nacional, Costa Rica 2009
Online Access:https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/bibliotecas/article/view/236
id BIBLIOTECAS236
record_format ojs
institution Universidad Nacional de Costa Rica
collection Revista Bibliotecas
language spa
format Online
author Sánchez Espinoza, Florybeth
spellingShingle Sánchez Espinoza, Florybeth
Construcción de espacios de información para garantizar el acceso al conocimiento en las poblaciones indígenas: el caso de Costa Rica
author_facet Sánchez Espinoza, Florybeth
author_sort Sánchez Espinoza, Florybeth
description Esta ponencia se basa en el proyecto CENTRO DE CONOCIMIENTO PARA GRUPOS INDÍGENAS CENTROAMERICANOS (GEIC), coordinado por la Escuela de Bibliotecología, Documentación e Información (EBDI) de la Universidad Nacional de Costa Rica, (UNA), su objetivo es “proponer la construcción de espacios de información para la población indígena, a partir del proyecto CENTRO DE CONOCIMIENTO PARA GRUPOS INDÍGENAS CENTROAMERICANOS y con esta ponencia se pretende presentar las lecciones aprendidas durante 2003-2007, años de recolección y análisis de datos, de establecimiento de relaciones, de coordinar actividades y ejecutar acciones tendientes a garantizar el cumplimiento al derecho de acceso a la información de las poblaciones indígenas costarricenses.
title Construcción de espacios de información para garantizar el acceso al conocimiento en las poblaciones indígenas: el caso de Costa Rica
title_short Construcción de espacios de información para garantizar el acceso al conocimiento en las poblaciones indígenas: el caso de Costa Rica
title_full Construcción de espacios de información para garantizar el acceso al conocimiento en las poblaciones indígenas: el caso de Costa Rica
title_fullStr Construcción de espacios de información para garantizar el acceso al conocimiento en las poblaciones indígenas: el caso de Costa Rica
title_full_unstemmed Construcción de espacios de información para garantizar el acceso al conocimiento en las poblaciones indígenas: el caso de Costa Rica
title_sort construcción de espacios de información para garantizar el acceso al conocimiento en las poblaciones indígenas: el caso de costa rica
title_alt Building information spaces to guarantee access to knowledge among indigenous populations: the case of Costa Rica
Construindo espaços de informação para garantir o acesso ao conhecimento entre as populações indígenas: o caso da Costa Rica
publisher Universidad Nacional, Costa Rica
publishDate 2009
url https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/bibliotecas/article/view/236
work_keys_str_mv AT sanchezespinozaflorybeth construcciondeespaciosdeinformacionparagarantizarelaccesoalconocimientoenlaspoblacionesindigenaselcasodecostarica
AT sanchezespinozaflorybeth buildinginformationspacestoguaranteeaccesstoknowledgeamongindigenouspopulationsthecaseofcostarica
AT sanchezespinozaflorybeth construindoespacosdeinformacaoparagarantiroacessoaoconhecimentoentreaspopulacoesindigenasocasodacostarica
_version_ 1781381408375177216
spelling BIBLIOTECAS2362019-06-21T03:50:52Z Construcción de espacios de información para garantizar el acceso al conocimiento en las poblaciones indígenas: el caso de Costa Rica Building information spaces to guarantee access to knowledge among indigenous populations: the case of Costa Rica Construindo espaços de informação para garantir o acesso ao conhecimento entre as populações indígenas: o caso da Costa Rica Sánchez Espinoza, Florybeth Esta ponencia se basa en el proyecto CENTRO DE CONOCIMIENTO PARA GRUPOS INDÍGENAS CENTROAMERICANOS (GEIC), coordinado por la Escuela de Bibliotecología, Documentación e Información (EBDI) de la Universidad Nacional de Costa Rica, (UNA), su objetivo es “proponer la construcción de espacios de información para la población indígena, a partir del proyecto CENTRO DE CONOCIMIENTO PARA GRUPOS INDÍGENAS CENTROAMERICANOS y con esta ponencia se pretende presentar las lecciones aprendidas durante 2003-2007, años de recolección y análisis de datos, de establecimiento de relaciones, de coordinar actividades y ejecutar acciones tendientes a garantizar el cumplimiento al derecho de acceso a la información de las poblaciones indígenas costarricenses. Este artigo é baseado no projeto CENTRO DE CONOCIMIENTO PARA GRUPOS INDÍGENAS CENTROAMERICANOS (GEIC), coordenado pela Escuela de Bibliotecología, Documentación e Información (EBDI) da Universidad Nacional de Costa Rica, (UNA), que visa "propor a construção de espaços de informação para a população indígena", do projeto CENTRO DE CONHECIMENTO PARA OS GRUPOS INDIGENOSOS AMERICANOSCOS CENTRALES e com este documento pretendemos apresentar as lições aprendidas durante 2003-2007, anos de coleta e análise de dados, estabelecimento de relações, coordenação de atividades e implementação de ações destinadas a garantir o cumprimento do direito de acesso à informação das populações indígenas costarriquenhas. This paper is based on the project CENTRO DE CONOCIMIENTO PARA GRUPOS INDÍGENAS CENTROAMERICANOS (GEIC), coordinated by the Escuela de Bibliotecología, Documentación e Información (EBDI) of the Universidad Nacional de Costa Rica, (UNA), which aims to "propose the construction of information spaces for the indigenous population, from the project KNOWLEDGE CENTRE FOR CENTRAL AMERICAN INDIGENOUS GROUPS and with this paper we intend to present the lessons learned during 2003-2007, years of data collection and analysis, establishment of relationships, coordination of activities and implementation of actions aimed at ensuring compliance with the right of access to information of Costa Rican indigenous populations. The goal was to create a GEIC Awareness Center / Central American Indigenous Ethnic Groups to serve as a hub to consolidate the development of processes to strengthen the theme and the development of the indigenous ethnic groups of Central America. The project began in 2003, but have no permanent staff, the process is interrupted until January 2004, with the development of the first phase, which includes five goals in implementing Costa Rica. In subsequent phases are expected to include other Central American countries. The Costa Rican indigenous population is 63.876 people, representing 1.6% of the population, there are eight different indigenous social groups, Cabecar, Bribris, Ngabe, Terra, Borucas, Huetar, and Malekus Chorotegas, live in 24 territories and speak in 6 languages Indians. They are migratory and indigenous people join the Miskitos of Nicaragua and Panama Ngabe of working in agricultural production in different parts of the country. Project GEIC sought the implementation of the proposed creation of a special intelligence unit in indigenous affairs in Talamanca Shiroles, this diagnosis was made in the area, determining the availability of resources: technological, human, economic and educational. It currently is seeking financing and managing local, national, and international to meet the costs, which is a little difficult by the lack of appreciation of the importance of information in indigenous communities. Another parallel to this activity is to build a web site available at: http://www.una.ac.cr/bibliotecología/proyectogeic, which was endorsed by the indigenous communities, with the participation of actors and. At that time they explained each section of the same and asked them for their observations and comments thereon to engage (as) and feel appropriate (as) the same. Universidad Nacional, Costa Rica 2009-06-30 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf text/html https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/bibliotecas/article/view/236 Bibliotecas; Vol 27 No 1 (2009): Revista Bibliotecas; 5-25 Bibliotecas; Vol. 27 Núm. 1 (2009): Revista Bibliotecas; 5-25 Bibliotecas; v. 27 n. 1 (2009): Revista Bibliotecas; 5-25 1659-3286 1409-3049 spa https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/bibliotecas/article/view/236/16440 https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/bibliotecas/article/view/236/27945