El docente de Arquitectura: En formación o formado

Las instituciones de Educación Superior – IES, muestran su preocupación por la formación de sus estudiantes, es por ello, por lo que se generan estrategias para el ejercicio formativo de estos, valorándolos de forma cualitativa a través de competencias y/o resultados de aprendizaje, que son sencilla...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Báez-Álvarez, Fabian Enrique, González-Rivera, Katherine del Carmen, Ángel-Rubiano, Danna Catalina
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Universidad Nacional de Ingeniería 2023
Acceso en línea:https://www.camjol.info/index.php/arquitectura/article/view/16270

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