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ARJE2042020-06-06T00:15:33Z EDI Hacia la Revolución 4.0: desafíos de la Universidad Técnica Nacional en la educación del siglo XXI González Alvarado, Emmanuel Revolución 4.0 Desafíos Universidad Técnica Nacional Educación Siglo XXI El desarrollo de la economía productiva (implantación de la agricultura y ganadería) en el periodo denominado Neolítico, que caracterizó los orígenes de la historia de la humanidad, se fundamentó en la utilización de la fuerza humana y de los recursos energéticos provenientes de la naturaleza, sustentados en la utilización del sol, el agua, el viento, la biomasa y apoyados por la potencia de animales domesticados. Universidad Técnica Nacional 2019-12-06 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.utn.ac.cr/index.php/arje/article/view/204 Revista Arjé; Vol. 2 Núm. 2 (2019): Revista Académica Arjé Diciembre 2019; 2-4 2215-5538 spa https://revistas.utn.ac.cr/index.php/arje/article/view/204/150 Derechos de autor 2019 Revista Académica Arjé
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