PREVENCIÓN DE DELITOS INFORMÁTICOS EN LOS SISTEMAS VIRTUALES EDUCATIVOS EN PANAMÁ
La ampliación del cubrimiento poblacional de los sistemas educativos, a través de plataformas virtuales, tiene una debilidad que está implícita en los fenómenos sociales de la modernidad digital: La ciberdelincuencencia. Es un fenómeno de todas las sociedades que acompaña su desarrollo y s...
Autor principal: | |
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Formato: | Online |
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Publicado: |
Universidad de Panamá. Asociación de Profesores de la Universidad de Panamá.
2022
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Acceso en línea: | https://revistas.up.ac.pa/index.php/saberes_apudep/article/view/2652 |
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APUDEP26522022-01-24T19:45:09Z PREVENTION OF COMPUTER CRIMES IN VIRTUAL EDUCATIONAL SYSTEMS IN PANAMA PREVENCIÓN DE DELITOS INFORMÁTICOS EN LOS SISTEMAS VIRTUALES EDUCATIVOS EN PANAMÁ Gordon Graell, Roberto Daniel Prevención Informática Sistemas Educación Prevention Informatics Systems Education Expanding the population coverage of educational systems, through virtual platforms, has a weakness that is implicit in social phenomena of digital modernity: cybercrime. It is a phenomenon of all societies that accompanies their development and their dependence of the communication technology to achieve quality of life. It is presented as a stream of ordinary crime, with its own characteristics, which constantly threatens the life, health and property of users. From illicit actions such as online harassment (Bulling), through scams and online theft to fake profiles as a lure for kidnappings flood the global networks. In Panama, official statistics indicate that in the five years 2016 -2021 cyber criminal behaviors have had an exponential increase, which has dire consequences for individuals and society in general. This article is an analysis of the preventive actions against cybercrime carried out by the country's universities in combat, and the prevention of this type of activity. The study is based on the description of the training offer for its platforms and the security mechanisms found in them La ampliación del cubrimiento poblacional de los sistemas educativos, a través de plataformas virtuales, tiene una debilidad que está implícita en los fenómenos sociales de la modernidad digital: La ciberdelincuencencia. Es un fenómeno de todas las sociedades que acompaña su desarrollo y su dependencia de la tecnología de la comunicación para lograr calidad de vida. Se presenta como una vertiente del delito común y corriente, con características propias, que amenaza constantemente la vida, la salud y los bienes de los usuarios. Desde acciones ilícitas como el acoso en línea (Bulling), pasando por estafas y robos en línea hasta perfiles falsos como señuelo para secuestros inundan las redes mundiales. En Panamá las estadísticas oficiales indican que en el lustro 2016 -2021 los comportamientos delictuales cibernéticos han tenido un aumento exponencial lo que trae consecuencias nefastas para individuos y sociedad en general. El presente artículo es un análisis de las acciones preventivas contra la ciberdelincuencia que adelantan las universidades del país en el combate, y la prevención de este tipo de actividades. El estudio está fundamentado en la descripción de la oferta formativa por sus plataformas y en los mecanismos de seguridad que se encuentran en las mismas. Universidad de Panamá. Asociación de Profesores de la Universidad de Panamá. 2022-01-04 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Artículo revisado por pares application/pdf https://revistas.up.ac.pa/index.php/saberes_apudep/article/view/2652 Revista Saberes APUDEP; Vol. 5 Núm. 1 (2022): Revista Saberes APUDEP; 518-534 2953-321X spa https://revistas.up.ac.pa/index.php/saberes_apudep/article/view/2652/2400 |
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