Adaptación del Inventario de Estilos de Identidad Personal en adolescentes escolarizados costarricenses
Los resultados de la adaptación del Inventario de Estilos de Identidad Personal son mostrados en este artículo. Adolescentes costarricenses, tanto mujeres como hombres, de 16 y 17 años, de dos centros educativos de secundaria de San José, Costa Rica, participaron en este estudio. El proceso incluye...
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Universidad de Costa Rica
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AP772021-06-10T16:08:20Z Adaptación del Inventario de Estilos de Identidad Personal en adolescentes escolarizados costarricenses García-Castro, Juan Diego adolescentes identidad personal Inventario de Estilos de Identidad Personal Berzonsky. Los resultados de la adaptación del Inventario de Estilos de Identidad Personal son mostrados en este artículo. Adolescentes costarricenses, tanto mujeres como hombres, de 16 y 17 años, de dos centros educativos de secundaria de San José, Costa Rica, participaron en este estudio. El proceso incluye la traducción del instrumento del inglés al español utilizando el método de traducción reversa, dos grupos focales, cuatro entrevistas a profundidad, dos pruebas pilotos y una aplicación final del instrumento. El análisis de la estructura, la consistencia interna y la validez convergente y discriminante del instrumento, sugieren su mejor funcionamiento en estudiantes del centro educativo privado. Universidad de Costa Rica 2012-02-01 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Article Artículo Artigo application/pdf https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/actualidades/article/view/77 10.15517/ap.v25i112.77 Actualidades en Psicología; Vol. 25 No. 112 (2011): Actualidades en Psicología; 75-92 Actualidades en Psicología; Vol. 25 Núm. 112 (2011): Actualidades en Psicología; 75-92 Actualidades en Psicología; v. 25 n. 112 (2011): Actualidades en Psicología; 75-92 Actualidades en Psicología; Vol. 25 N.º 112 (2011): Actualidades en Psicología; 75-92 2215-3535 0258-6444 10.15517/ap.v25i112 spa https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/actualidades/article/view/77/pdf Copyright (c) 2015 Actualidades en Psicología |
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Los resultados de la adaptación del Inventario de Estilos de Identidad Personal son mostrados en este artículo. Adolescentes costarricenses, tanto mujeres como hombres, de 16 y 17 años, de dos centros educativos de secundaria de San José, Costa Rica, participaron en este estudio. El proceso incluye la traducción del instrumento del inglés al español utilizando el método de traducción reversa, dos grupos focales, cuatro entrevistas a profundidad, dos pruebas pilotos y una aplicación final del instrumento. El análisis de la estructura, la consistencia interna y la validez convergente y discriminante del instrumento, sugieren su mejor funcionamiento en estudiantes del centro educativo privado. |
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