Análisis epistémico del modelo biológico para explicar el origen de la esquizofrenia

En este artículo se revisa el estado actual de los estudios que tratan de explicar genéticamente el comportamiento esquizofrénico. Entre éstos, se destacan dos tipos de investigaciones, las que tratan de correlacionar estadísticamente a algunos genes con la enfermedad y los meta-análisis de adopción...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Bolaños Salvatierra, Silvio
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Universidad de Costa Rica 2011
Acceso en línea:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/actualidades/article/view/50
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spelling AP502021-06-10T16:08:45Z Análisis epistémico del modelo biológico para explicar el origen de la esquizofrenia Bolaños Salvatierra, Silvio esquizofrenia esquizotaxia genética neuropsicología psicocibernética En este artículo se revisa el estado actual de los estudios que tratan de explicar genéticamente el comportamiento esquizofrénico. Entre éstos, se destacan dos tipos de investigaciones, las que tratan de correlacionar estadísticamente a algunos genes con la enfermedad y los meta-análisis de adopción que han generado el descubrimiento de la esquizotaxia, la cual consiste en una combinación de síntomas negativos y trastornos neuropsicológicos que afecta a todos los parientes del esquizofrénico. Se propone un modelo alternativo, que integra lamarquistamente los factores genéticos, para comprender dialécticamente la enfermedad. Se analizan los modelos de investigación del comportamiento desde una perspectiva epistemológica. Se reconocen los méritos biologistas: la resolución del dualismo mente-cuerpo y sus aportes para la disolución del problema salud-enfermedad. Se señalan sus limitaciones (oposición mente-ambiente y materia-información), las cuáles, se proponen también, como los retos que deberán enfrentar y superar las ciencias biológicas y sociales. Universidad de Costa Rica 2011-02-22 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Comentario discusión Comentário discussão application/pdf https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/actualidades/article/view/50 10.15517/ap.v19i106.50 Actualidades en Psicología; Vol. 19 No. 106 (2003): Actualidades en Psicología; 113-130 Actualidades en Psicología; Vol. 19 Núm. 106 (2003): Actualidades en Psicología; 113-130 Actualidades en Psicología; v. 19 n. 106 (2003): Actualidades en Psicología; 113-130 Actualidades en Psicología; Vol. 19 N.º 106 (2003): Actualidades en Psicología; 113-130 2215-3535 0258-6444 10.15517/ap.v19i106 spa https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/actualidades/article/view/50/pdf_38 Copyright (c) 2015 Actualidades en Psicología
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