Los modelos mixtos de teoría de respuesta al ítem

Se presentan los modelos mixtos de teoría de respuesta al ítem y cómo estos pueden ser utilizados para identificar subagrupaciones no observadas de examinados denominadas como clases latentes. Asimismo se ejemplifica la utilidad del modelo mixto de teoría de respuesta al ítem de dos parámetros, medi...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Brizuela, Armel
Formato:	Online
Idioma:	spa
Publicado:	Universidad de Costa Rica 2015
Acceso en línea:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/actualidades/article/view/18728

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spelling	AP187282019-02-01T20:42:49Z The Item Response Theory Mixture Models Los modelos mixtos de teoría de respuesta al ítem Brizuela, Armel Psicometría Teoría de respuesta al ítem modelos de mezcla clases latentes Escala de depresión geriátrica. Psychometrics Item Response Theory mixture models latent classes Geriatric Depression Scale. The Item Response Theory mixture models and how these can be used to identify unobserved sub-groups of examinees, known as latent classes, are presented. The usefulness of the two-parameter mixture model parameters is exemplified by detecting the presence of items in a depression scale that measure the examinees differently in comparison with the rest of items. Finally, some general recommendations regarding the complementarity that should exist between the substantive theory underlying the development of a scale and the use of these models are given. Se presentan los modelos mixtos de teoría de respuesta al ítem y cómo estos pueden ser utilizados para identificar subagrupaciones no observadas de examinados denominadas como clases latentes. Asimismo se ejemplifica la utilidad del modelo mixto de teoría de respuesta al ítem de dos parámetros, mediante el cual se logra detectar la presencia de ítems en una escala de depresión que miden de manera distinta a los examinados en comparación con el resto de ítems que componen dicho instrumento. Finalmente, se presentan algunas recomendaciones generales en cuanto a la complementariedad que debe existir entre la teoría sustantiva que subyace al desarrollo de una escala y la aplicación de los modelos mixtos de teoría de respuesta al ítem. Universidad de Costa Rica 2015-11-13 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Article Artículo Artigo application/pdf text/html text/xml https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/actualidades/article/view/18728 10.15517/ap.v29i119.18728 Actualidades en Psicología; Vol. 29 No. 119 (2015): Actualidades en Psicología: Medición y Psicometría; 79-90 Actualidades en Psicología; Vol. 29 Núm. 119 (2015): Actualidades en Psicología: Medición y Psicometría; 79-90 Actualidades en Psicología; v. 29 n. 119 (2015): Actualidades en Psicología: Medición y Psicometría; 79-90 Actualidades en Psicología; Vol. 29 N.º 119 (2015): Actualidades en Psicología: Medición y Psicometría; 79-90 2215-3535 0258-6444 10.15517/ap.v29i119 spa https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/actualidades/article/view/18728/22054 https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/actualidades/article/view/18728/23085 https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/actualidades/article/view/18728/37362 Copyright (c) 2015 Actualidades en Psicología
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