Algunas reflexiones en torno a la temática educación y cultura: Aportes de la antropología en un programa de educación de adultos
El artículo es una síntesis de la conferencia dictada en el Taller de Educación de Adultos organizado por el Ministerio de Educación Pública en 1987. Pretende argumentar la importancia de los estudios antropológicos como aporte a una planificación educativa ás acorde con la realidad social y cultura...
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Universidad de Costa Rica
2015
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ANTROPOLOGIA201522019-09-10T18:44:42Z Algunas reflexiones en torno a la temática educación y cultura: Aportes de la antropología en un programa de educación de adultos Pardo, Marta E. Antropología costarricense investigación participativa educación de adultos antropología de la educación planificación educativa El artículo es una síntesis de la conferencia dictada en el Taller de Educación de Adultos organizado por el Ministerio de Educación Pública en 1987. Pretende argumentar la importancia de los estudios antropológicos como aporte a una planificación educativa ás acorde con la realidad social y cultural de los conjuntos sociales. Así mismo señalar las consecuencias negativas de lo que Camilleri llama "la expulsión de la diferencia cultural" del campo educativo, y el manejo atomístico y deshistorizado que se hace consecuentemente, de categorías estadísticas como analfabetismo y educación primaria incompleta. Universidad de Costa Rica 2015-07-21 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Article application/pdf https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/antropologia/article/view/20152 Cuadernos de Antropología; Vol. 7 (1988); 1-11 Cuadernos de Antropología; Vol. 7 (1988); 1-11 Cuadernos de Antropología; Vol. 7 (1988); 1-11 2215-356X 1409-3138 spa https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/antropologia/article/view/20152/20341 Derechos de autor 2015 Cuadernos de Antropología |
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