La innovación del proyecto gerontológico desde la educación social: efectos sobre bienestar psicológico y subjetivo de Personas Españolas Institucionalizadas
El objetivo del trabajo fue analizar el efecto sobre el bienestar psicológico y la satisfacción vital de personas mayores institucionalizadas participantes en un proyecto de intervención innovador generado desde la perspectiva de la educación social. Se seleccionó a 50 personas mayores institucional...
Autores principales: | Buedo-Guirado, Cristina, Rubio Rubio, Laura |
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Formato: | Online |
Idioma: | spa |
Publicado: |
Universidad de Costa Rica
2018
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Acceso en línea: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/gerontologia/article/view/28023 |
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