Extraedad escolar en Colombia, análisis de las políticas educativas y los procesos inclusivos en el aula

Este ensayo se realizó bajo la modalidad de revisión documental de investigación y artículos que aportan elementos teóricos, datos y fundamentos legales acerca del fenómeno de la extraedad escolar como situación de inclusión educativa en las escuelas de Colombia y algunos países de la región. Tuvo c...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Aravena Domich, Marcela, Ramos Contreras, Cristobal
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Universidad de Costa Rica 2025
Acceso en línea:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/60718

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