Tensión entre la gobernanza neoliberal y la evaluación educativa en Chile: una revisión sistemática

En el ámbito nacional e internacional predomina un sistema de gobernanza neoliberal que entra en pugna con el concepto de justicia social. Particularmente, en el ámbito educativo y desde las políticas públicas centradas en evaluación, imperan las evaluaciones estandarizadas de altas consecuencias, s...

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Bibliographic Details
Main Authors: Fuentes-Vásquez, Bella, Gutiérrez-Verdugo, Natalie, Gutiérrez-Sepúlveda, Katherine
Format: Online
Language:spa
Published: Universidad de Costa Rica 2025
Online Access:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/60669

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