| Sumario: | La Educación y Formación Técnica Profesional (EFTP) en Costa Rica es considerada como una importante alternativa para la inserción de la población juvenil en el mercado laboral. Sin embargo, a pesar de la creciente importancia de la EFTP existe una falta de actividades de investigación institucionalizadas, por lo que los esfuerzos de investigación sobre la EFTP permanecen principalmente en un segundo plano. El objetivo de esta investigación e trabajo es presentar y examinar el nivel de institucionalización de la investigación en EFTP en Costa Rica y las necesidades, retos y demandas asociadas. Para ello, se llevó a cabo una investigación cualitativa, de alcance exploratorio, entre diciembre de 2022 y junio de 2023, para lo cual se realizó una revisión bibliográfica sobre la investigación en EFTP y entrevistas semiestructuradas a dieciséis expertos. Los resultados revelaron, que desde el año 2020 a la fecha, ha habido un incremento en el número de actividades de investigación en EFTP y en el número de publicaciones en revistas costarricenses. Sin embargo, las instituciones de EFTP en Costa Rica muestran bajas capacidades en términos de personal y recursos financieros para realizar investigación en EFTP. La conclusión principal es que el nivel de institucionalización de la Investigación en EFTP en Costa Rica es incipiente, pero tiene potencial de crecimiento, para lo cual es necesario establecer políticas públicas de EFTP que incluyan la investigación en EFTP.
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