Prácticas inclusivas en la educación indígena, el caso de una escuela primaria en Ensenada, Baja California, México
Hace más de tres décadas, diversos países asumieron el compromiso de desarrollar sistemas educativos inclusivos a partir de los postulados de una “Educación para Todos”, promovidos por organismos internacionales. México no fue la excepción, y aunque sus políticas han sido graduales, la construcción...
| Autores principales: | , , |
|---|---|
| Formato: | Online |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Universidad de Costa Rica
2023
|
| Acceso en línea: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/51608 |