Sentido de Vida en el estudiantado universitario por la virtualización de la educación durante la pandemia provocada por la COVID-19: Modelo de Portafolio de resiliencia
El estudiantado de la Universidad de Costa Rica, desde marzo del 2020 y sin ninguna preparación previa, ha continuado su proceso de enseñanza, aprendizaje y evaluación de forma virtual debido a la COVID-19. La nueva realidad educativa; (de pasar de una educación presencial a una virtual), le ha llev...
Autor principal: | Jiménez-Segura, Flor |
---|---|
Formato: | Online |
Idioma: | spa |
Publicado: |
Universidad de Costa Rica
2021
|
Acceso en línea: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/48164 |
Ejemplares similares
-
La resiliencia al burnout ante la pandemia de COVID-19
por: Mucharraz y Cano, Yvette, et al.
Publicado: (2025) -
Autoeficacia, estado emocional y autorregulación del aprendizaje en el estudiantado universitario durante la pandemia por COVID-19
por: Gaeta González, Martha Leticia, et al.
Publicado: (2021) -
Rasgos de sentido de vida del enfoque de resiliencia en personas mayores entre los 65 y 75 años
por: Jiménez Segura, Flor, et al.
Publicado: (2004) -
Virtualización de los currículos odontológicos en tiempos de COVID-19
por: Tisi Lanchares, José Pablo
Publicado: (2020) -
Cambios en las clases de canto en la Etapa Básica de Música de Turrialba, a partir de la virtualización por la pandemia COVID-19 en el primer semestre del 2020
por: Castillo Calvo, Diego Armando
Publicado: (2021)