El trabajo docente y las relaciones con el estudiantado desde las representaciones de docente en formación
El escenario actual de postmodernidad le plantea a la formación inicial de docentes el desafío de asegurar una adecuada inserción a contextos escolares altamente tensionados en sus demandas formativas. Esta investigación indaga, las representaciones que profesores en formación desarrollan del trabaj...
Main Authors: | Sánchez Sánchez, Gerardo Ignacio, Jara Amigo, Ximena Elizabeth |
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Format: | Online |
Language: | spa |
Published: |
Universidad de Costa Rica
2017
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Online Access: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/29619 |
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