Políticas públicas y derecho a la educación de niños, niñas y adolescentes extranjeros en Chile

El objetivo del presente artículo es evaluar las políticas públicas locales, desde un enfoque cualitativo usando análisis documental, considerando el ajuste de éstos con la incorporación al sistema escolar de niños, niñas y adolescentes (NNA) extranjeros, tomando en cuenta que el reconocimiento de l...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Jorquera-Martínez, Carolina
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Universidad de Costa Rica 2017
Acceso en línea:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/27297

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