Las trayectorias formativas de los formadores de docentes en México
Este artículo se centra fundamentalmente en desentrañar las urdimbres de significados y sentidos sobre las circunstancias formativas que el profesorado ha experimentado a lo largo de su vida escolar, profesional, personal, laboral. Es producto de un estudio cualitativo donde se recoge información de...
Autor principal: | Lozano Andrade, Inés |
---|---|
Formato: | Online |
Idioma: | spa |
Publicado: |
Universidad de Costa Rica
2016
|
Acceso en línea: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/22671 |
Ejemplares similares
-
Formación de formadores. Experiencia en El Salvador
por: González Aguado, Paloma
Publicado: (2007) -
El docente de secundaria ante las reformas educativas en México. De apóstol a empleado desechable
por: Lozano Andrade, Inés, et al.
Publicado: (2018) -
La inteligencia emocional como factor clave en el perfil de competencias docentes: El caso de formadores de docentes universitarios.
por: Campbell, Zenaida M.
Publicado: (2014) -
Significados de reflexión sobre la acción docente en el estudiantado y sus formadores en una universidad chilena
por: Nocetti de la Barra, Alejandra Viviana, et al.
Publicado: (2018) -
En búsqueda de las competencias tecnológicas en la formación de formadores en matemáticas
por: Morales López, Yuri
Publicado: (2010)