Ciencia, currículum y profesores: las ciencias naturales en la educación secundaria

En este ensayo se desarrolla una reflexión acerca de la ciencia y su enseñanza. Desde las visiones epistemológicas, las interpretaciones sociológicas y complejas que conceptualizan y advierten el desarrollo y trascendencia de la ciencia hasta el examen de las ciencias naturales en el currículum de l...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Lozano Cantú, Osvaldo, Villanueva Gutiérrez, Óscar Eligio
Format: Online
Language:spa
Published: Universidad de Costa Rica 2016
Online Access:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/21714

Similar Items