La videoconferencia de escritorio como apoyo para la educación de personas con diversidad funcional

En el presente ensayo se expone el contexto del desarrollo educativo de las personas con diversidad funcional para caminar en México y el apoyo que reciben de organismos internacionales y del Gobierno Mexicano ya que dicho desarrollo se ve truncado por diversas causas, siendo una de ellas, la dificu...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Vidal Martínez, Ana Aurora, Aguilar Valenzuela, Francisco Alfonso
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Universidad de Costa Rica 2015
Acceso en línea:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/18969
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spelling AIE189692019-01-23T15:33:29Z La videoconferencia de escritorio como apoyo para la educación de personas con diversidad funcional Vidal Martínez, Ana Aurora Aguilar Valenzuela, Francisco Alfonso integración educativa ambientes virtuales de aprendizaje diversidad funcional videoconferencias México En el presente ensayo se expone el contexto del desarrollo educativo de las personas con diversidad funcional para caminar en México y el apoyo que reciben de organismos internacionales y del Gobierno Mexicano ya que dicho desarrollo se ve truncado por diversas causas, siendo una de ellas, la dificultad para asistir a una institución educativa, principalmente por la deficiente infraestructura urbana y de transporte.  Este trabajo se fundamenta en investigaciones realizadas por varias instituciones como: INEGI, UNESCO, Observatorio Regional de la Sociedad de la Información, CONADIS, entre otras. Complementa este ensayo los resultados positivos de experiencias utilizando los desarrollos tecnológicos actuales, que hacen posible presentar una propuesta basada en videoconferencia de escritorio, la cual es económica, de fácil y rápida implementación y que puede utilizarse para atender la educación de las personas con diversidad funcional para caminar  en búsqueda de su integración educativa. Universidad de Costa Rica 2015-05-01 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Ensayos application/pdf text/html https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/18969 10.15517/aie.v15i2.18969 Actualidades Investigativas en Educación; Vol. 15 No. 2: (Mayo - Agosto) Actualidades Investigativas en Educación; Vol. 15 Núm. 2: (Mayo - Agosto) Actualidades Investigativas en Educación; v. 15 n. 2: (Mayo - Agosto) 1409-4703 spa https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/18969/19076 https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/18969/21234 Derechos de autor 2015 Actualidades Investigativas en Educación
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