La alquimia de la orientacion: propuesta pedagogica desde el paradigma de la complejidad / Counseling’s alchemy: pedagogical proposal from The complexity paradigm
Este trabajo busca brindar un aporte a la disciplina de Orientación al proponer cómo incorporar el paradigma de la complejidad al quehacer profesional. Se incluye una revisión de la influencia de diferentes teorías en el desarrollo histórico de esta disciplina y se ejemplifica la aplicación de los...
Autor principal: | Alvarado Cordero, Silvia |
---|---|
Formato: | Online |
Idioma: | spa |
Publicado: |
Universidad de Costa Rica
2015
|
Acceso en línea: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/17628 |
Ejemplares similares
-
The Paradigm of Complexity in the Educational Management of a Public School of the Canton of Belén, Hererdia
por: Solís Vargas, Yors Guillermo
Publicado: (2022) -
Complex and Innovative Virtual Learning Environments: An Experience of Participatory Creation from an Emergent Paradigm
por: Morado, María Florencia
Publicado: (2018) -
Alquimia y Quimera
por: Vergara Zárate, Salomón
Publicado: (2022) -
Endeavor research into evolving paradigms around Ophiolites: The case of the oceanic igneous complexes of Costa Rica
por: Alvarado, Guillermo E., et al.
Publicado: (2008) -
Fourteen Pedagogical Principles Arising From the Three-Dimensional Paradigm (TDP) of the New Humanism
por: Sánchez Sánchez, Juan Diego
Publicado: (2020)