El quehacer docente universitario, hoy: complejidad y postura crítica en la superación de algunas contradicciones de la educación / Teaching in higher education today: complexity and critical positions in the solution of education’s contradictions
El presente ensayo aborda el actual papel del docente universitario latinoamericano, cuyo quehacer se contextualiza en las contradicciones planteadas por maneras diferentes de entender la finalidad de la educación ya que, mientras la perspectiva del mundo neoliberal y globalizado promueve la formaci...
Main Author: | Cánovas Marmo, Célica Esther |
---|---|
Format: | Online |
Language: | spa |
Published: |
Universidad de Costa Rica
2013
|
Online Access: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/12031 |
Similar Items
-
A Journey Through Education Today. Changes Required
by: Suárez Valdés-Ayala, Zuleyka
Published: (2011) -
Vigotsky y Freire dialogan a través de los participantes de una comunidad virtual latinoamericana de convivencia escolar / The dialogue of Vigotsky and Freire trough the participants in a latinoamerican virtual community of school “convivencia”
by: Cánovas Marmo, Célica Esther
Published: (2009) -
Reflexión de la práctica docente en un proceso innovador / Reflection of the teaching practice in an innovative process
by: Cánovas Marmo, Célica Esther
Published: (2007) -
Situación laboral de las académicas en instituciones de educación superior. León, Guanajuato, 2012-2015
by: Cánovas Marmo, Célica Esther
Published: (2017) -
Complejidad y caminos de imaginación educativa (lecturas de lo posible) / Complexity and paths to educational inventiveness an insight into possibilities
by: Cubillán Velásquez, Jesús Gabriel
Published: (2011)