El plan de estudios de la carrera de Educación Especial con énfasis en Integración: una mirada desde los egresados / The curriculum of the school of Special Education with emphasis on Integration: a view from the graduates
El objetivo principal del artículo es presentar la valoración que hacen los egresados de la carrera de Educación Especial acerca del Plan de Estudios, para establecer relaciones con planteamientos de este documento y otras fuentes que se enmarcan en la fundamentación misma del Plan. Uno de los actor...
Autores principales: | Hernández Segura, Ana María, Ruiz Guevara, Lillian Susana, Herrera Castro, Ana Isabel, Segura Esquivel, Sylvia, León Arce, Heidy, Chaves Alvarez, Ana Lucía |
---|---|
Formato: | Online |
Idioma: | spa |
Publicado: |
Universidad de Costa Rica
2012
|
Acceso en línea: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/10271 |
Ejemplares similares
-
Trends and Perspectives: Survey to Graduates from the Licentiate Degree in Pedagogy with an Emphasis on Teaching from Universidad Nacional
por: Azofeifa Lizano, Ana, et al.
Publicado: (2024) -
Didactic Strategies in Special Graduate Projects
por: Doubront-Guerrero, Marcel Alejandro, et al.
Publicado: (2021) -
REFLEXIONES QUE PROMUEVEN LA CALIDAD EN LOS PROCESOS DE FORMACIÓN DOCENTE DE LA CARRERA DE EDUCACIÓN ESPECIAL CON ÉNFASIS EN INTEGRACIÓN DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL.
por: León-Arce, Heidy, et al.
Publicado: (2015) -
Interweaving Voices: An Interdisciplinary View. A Methodological Proposal Based on Literacy
por: Badilla Zamora, Isabel, et al.
Publicado: (2022) -
Curriculum Integration: An Experience in the First Year of the Two-year Program Conducive to a Licenciatura in Pedagogy with a Specialization in Preschool Education
por: Chaves Álvarez, Ana Lucía, et al.
Publicado: (2011)