Participación de los y las docentes en la transformación curricular / Teachers' participation in curricular transformation

Este ensayo fue elaborado a partir del enlace de dos momentos: el primero, relacionado con la experiencia de la autora como docente universitaria, y como integrante y coordinadora de la Comisión de Currículum, de la Escuela de Trabajo Social, de la Universidad de Costa Rica. El segundo, propiciado p...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Rojas Madrigal, Carolina
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Universidad de Costa Rica 2012
Acceso en línea:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/10263

Ejemplares similares