La interculturalidad en escuelas costarricenses con población inmigrante / The interculture costa rican school with immigrant population

Este artículo describe el abordaje sobre la diversidad cultural de la población inmigrante, desde el marco de la interculturalidad, por medio de una investigación cualitativa de tipo descriptivo, desarrollada en seis centros educativos primarios, tanto públicos como privados, con entrevistas a once...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Araya Madrigal, Gabriela, Hernández Carballo, Sherry
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Universidad de Costa Rica 2011
Acceso en línea:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/10182

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