La competencia interaccional de aula en las clases de inglés como segunda lengua por medio de la plataforma sincrónica Zoom
Este artículo aborda la competencia interaccional de aula en el contexto de clases sincrónicas en tiempo real, utilizando plataformas de aprendizaje, en el nivel superior. En esta modalidad es importante conocer si se cumplen los objetivos de las clases propuestos para la presencialidad, específicam...
Autor principal: | Cárdenas , Rafael |
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Formato: | Online |
Idioma: | spa |
Publicado: |
Universidad de Panamá. Instituto Centroamericano de Administración y Supervisión de la Educación (ICASE)
2024
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Acceso en línea: | https://revistas.up.ac.pa/index.php/accion_reflexion_educativa/article/view/6560 |
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