Uso de mundos virtuales en el proceso de enseñanza - aprendizaje en el nivel superior

Esta investigación analiza el potencial de los mundos virtuales como entornos de formación a nivel universitario. El estudio se centró en explorar la aceptación de esta herramienta inmersiva y su capacidad para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje, destacando la importancia de la interacción...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Esquivel , Cindy, Ávila, Ángel, Espinosa , Eliecer, Gálvez , Darnell
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Universidad de Panamá. Instituto Centroamericano de Administración y Supervisión de la Educación (ICASE) 2024
Acceso en línea:https://revistas.up.ac.pa/index.php/accion_reflexion_educativa/article/view/6556

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